Abstract
Yangi avlod darsliklari doirasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini xalqaro dasturlarga jalb qilish masalasi bugungi ta'lim tizimida o‘ta muhim ahamiyatga ega. Ta'lim jarayonida xalqaro dasturlarga kirish orqali o‘quvchilar nafaqat milliy, balki global miqyosda ham ta'lim sifatini oshirish, jahon ta'lim tizimlariga moslashish imkoniyatlariga ega bo‘ladi. Bu jarayonni amalga oshirish uchun bir nechta asosiy yo‘nalishlarni ko‘rib chiqish mumkin.
Keywords
xalqaro dasturlar
savodxonlik va oʻqish qobiliyatlari
yangi avlod darsliklari
global raqobatbardoshlilik