Detail Publikasi
Edisi: Vol 3, No 12 (2022)
ISSN: 2660-5317

Abstrak

Успехи в обучении математике во многом зависят от развития у учащихся устойчивого интереса к предмету. В данной статье описываются аспекты, отражающие интерес студентов к практическим занятиям по математике.

Kata Kunci
фигура творчества фабуле задачи
Pratinjau Dokumen
Pratinjau Tidak Diizinkan

Penyedia jurnal tidak mengijinkan pratinjau langsung.

Buka PDF Artikel