Abstract
В данном статье проанализирована актуальность совершенствования суггестивной компетентности в процессе подготовки будущих педагогов для успешного выполнения профессиональных задач в современном образовании. В рамках решения данных задач в статье раскрываются ключевые аспекты, которые делают эту компетенцию неотъемлемой частью профессиональной подготовки педагогов, подчеркивается роль суггестивной компетентности в формировании педагогической личности и способности влиять на студентов через мотивацию, эмоциональное воздействие и установку на успех. Анализ акцентирует внимание на необходимости интеграции суггестивной компетентности в профессиональную подготовку будущих педагогов, чтобы они были готовы к эффективному выполнению своих профессиональных задач в современном образовании.