Publication Details
Issue: Vol 54, No (2024)
Pages: 1658-1663
ISSN: 2544-980X

Abstract

Статья посвящена социально-педагогическим основам внедрения инноваций в обучение неродному языку. Рассматриваются современные методы, такие как геймификация, виртуальная реальность и онлайн-коммуникация с носителями языка, которые повышают мотивацию и эффективность обучения. Исследование подтверждает, что системный подход к интеграции инноваций способствует не только эффективному обучению неродному языку, но и развитию межкультурной коммуникации и глобальной интеграции.

Keywords
инновации в образовании социально-педагогические основы геймификация виртуальная реальность