Abstract
Проблема распространённости синдрома дефицита внимания с гиперактивностью является актуальной не только потому что является одной из современных характеристик состояния здоровья детского организма. Это важнейшая психологическая проблема цивилизованного мира, доказательством чему является то, что, дети с синдромом плохо усваивают школьную программу, они не подчиняются общепринятым правилам поведения и часто становятся на преступный путь.
Keywords
синдромом дефицита внимания и гиперактивности
эмоционально-волевая сфера
коррекционно-развивающая работа
обучения