Publication Details
Issue: Vol 3, No 7 (2022)
ISSN: 2660-5317
Abstract
В статье рассматривается применение теории социального конструктивизма в обучении английскому языку на основе современных информационных технологий. Так как основным принципом социального конструктивизма является взаимодействие между участниками образовательного процесса, интерактивные методы обучение являются неотъемлемой частью данной теории и соответственно подлежат тщательному рассмотрению.
Keywords
конструктивизм
социальный конструктивизм
обучение английскому языку
интерактивное обучение
иформационные технологии