Publication Details
Issue: Vol 2, No 12 (2021)
ISSN: 2660-454X

Abstract

Туризм во всем мире играет основную роль в регулировании экономики, обеспечении роста и создании новых рабочих мест как в развивающихся, так и в развитых странах. Следовательно, правительства, которые признают экономические выгоды от туризма, инициируют необходимые политические инициативы, а также вводят стимулы для предпринимателей в сфере туризма, поскольку туризм рассматривается как двигатель восстановления экономического роста. По этой причине индустрия туризма нуждается в высококвалифицированной и хорошо образованной рабочей силе для достижения определенного результата и достижения желаемой цели с точки зрения экономики. Существуют три основные причины, по которым системы высшего образования заслуживают особого внимания: ряд общих структурных изменений в высшем образовании, растущая потребность в высококвалифицированной рабочей силе в индустрии туризма и общее убеждение в туризме, обеспечивающем основной источник работы и карьеры.  Сегодня в сфере туризма фокус и первоочередное внимание курортных сообществ, деловых предприятий и учреждений направлено на набор и удержание высококвалифицированной рабочей силы наряду с гибкостью их сотрудников. Это исследование представляет другой сравнительный взгляд на системы высшего образования Турции, Германии и Швейцарии, предоставляя информацию о каждой национальной системе.

Keywords
Туризму Узбекистане образовательное