Abstract

В условиях цифрового обучения в архитектурностроительном образовании все более остро встает вопрос о внедрении дидактики образования. Для повышения качества обучения и эффективности подготовки будущих специалистов необходимо учитывать базовые основы дидактики образования и цифрового обучения. Дано авторское определение исследуемой темы, рассмотрены принципы, преимущества и средства цифровой дидактики, а также выявлены отличия цифровой дидактики от традиционной.

Keywords
дидактика цифровое обучение архитектурностроительное образование инновационные технологии университет